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人事管理

海安中专|根植教育情怀 奉献支教事业

张兵,天职师大自动化与电气工程学院2000届毕业生,江苏省海安中等专业学校党委委员、副校长,2022年7月响应中央组织部、教育部等八部委联合启动的国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作号召,赴陕西略阳支教,任略阳县天津职教中心校长、副书记。

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人物事迹

作为帮扶工作带头人,张兵将海安教育“见第一就争、见奖杯就夺、见红旗就扛”的争先精神和“永不畏难、永不满足”的拼搏精神带到了陕西略阳,用心用情做帮扶工作急先锋。

“没有调查就没有发言权”,张兵来到略阳职教中心的第一件事就是开展调研,通过细致深入的调研,梳理出学校发展的八大问题,他总结说,一句话就是缺人、缺钱、缺政策。找准症结,理清工作思路,张兵将所听所见、所思所想整理成调研报告呈交组织,并向分管教育副县长等相关领导做了专题汇报。其调研报告获中组部教育人才“组团式”帮扶校长调研报告评选二等奖。

以问题为导向,攻坚克难,坚持精准施策。结合具体问题,张兵从两个方面入手,一是协调外部力量,争取政策资金支持。一方面争取政府支持,用好学校创收激励,调动教职工的工作积极性,激发了学校内生动力,另一方面积极改善办学条件,整合全县培训资源,工作思路得到了县政府的大力支持,立项建设综合培训大楼一栋,投资3183万元;启动学校改造升级计划,发挥个人资源优势,2023年争取到苏陕协助资金870万元、中央职教质量提升项目资金310万。二是强化内部管理,提升学校发展质量。一方面完善学校制度,提升管理效益,促使教师形成了“要我干”到“我要干”的积极转变,有力扭转了教 职工队伍“躺平”“佛系”的懒散作风。另一方面提升队伍素质,增强发展力量,充分发挥“组团式”人才的帮扶引领和“种子”作用,坚持“走出去”“请进来”,学校教师队伍素质得到显著提升,有6名教师成为“双师型”教师,有3名教师在省赛获奖,有5名教师在市赛获奖。此外加强对外合作,拓展办学格局,通过校校合作,加强专业共建和“3+3”贯通式培养,深化校企合作,实施理实一体教学,发展电子商务专业,优化专业建设,服务地方经济。

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       潜心读书,精心育人,我们都是收信人。作为海安中专人,张兵以习近平总书记的重要勉励重要指示精神为前行动力,根植教育情怀,奉献支教事业,用青春报效祖国、用行动诠释梦想,踊跃投身西部职业教育,在广袤天地辛勤耕耘、建功立业,在乡村振兴的伟大事业中、在中华民族伟大复兴的征程中,谱写出靓丽的人生风景!

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终审:校级终审
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