督导月评一
督导月评一
2023年，是学校持续推进“特色品牌创建年”“作风效能攻坚年”“文化品质提升年”主题活动的关键之年，是学校各类创建的攻坚收官之年。新春伊始，开学之初，学校各项工作在紧张有序地进行，并彰显出勃勃生机。
一、执行力度持续加大 在学校党委、校长室的领导下，相关职能处室和专业系部对各项工作的执行力度在持续加大。主要表现在各部门在执行学校最新的规章制度方面态度坚决，措施得力。尤其是绩效改革方案的修订与实施，起到了破解发展难题、激发教师活力的引领作用，“事事有人做，人人有事做”的可喜局面初步形成。当然，在督导过程中，督导组也发现，各部门在加大执行力度的同时，也出现了一些不平衡现象。比如，课间跑操，系部之间管理力度不均衡，同一系部班级之间跑操质量也有好有差。不同系部对违纪学生的处理力度，松紧不一，不能有效地教育引导全校学生。这就需要有个职能处室制定相应标准，统一要求，并落实到位。
二、专项整改有序推进 各部门、系部的专项整改工作按照计划有序推进，重点整改任务涉及部门认真对待，成效显著。学校各部门对校办公会交办的重点工作非常重视，部门负责人亲自调动人力、物力加以落实。对于督导室交办的整改任务，系部能在第一时间传达到位，开展整改。下月专项整改将突出检查相应工作呈现方式的材料，包括：材料展示、活动效果、成果汇总等，要求相关部门和系部注意收集以备检查。
三、课堂教学有待强化 教学工作是学校的中心工作，课堂是教学的主阵地，当前课堂教学最突出问题是教师课程思政的意识不强，以学生为中心的理念没有真正落实到位，“对标导学、限时讲授、合作学习、踊跃展示”的能够体现职教特质的课堂少之又少。这就要求有关职能处室和专业系部必须加强课堂教学的管理和指导，全面贯彻落实“立德树人”的根本任务，全面提升课堂教学质量。
下一阶段，督导室将进一步明确思路，围绕学校发展大局，进行经常性的检查、督促、服务工作，及时在管理职能部门和教育教学实施部门之间沟通信息、反馈情况、提出改进建议，为学校高质量发展发挥应有的作用。
2023年3月6日