2024年下督导动态二十一:经贸系德育和准军事化管理工作督导
2024年下督导动态二十一:经贸系德育和准军事化管理工作督导
12月4日,学校督导室人员到经贸系,深入课堂听评课,巡察准军事化跑操情况,查阅班务工作资料,与德育工作人员座谈,对该系进行了德育工作督导。
本学期以来,经贸系紧紧围绕学校红旗德育品牌的创建,全面贯彻践行学校准军事化管理向纵深发展理念,通过制度育人、活动育人、文化育人、资助育人等有效手段,帮助学生实现了五育并举。
一是加强对学生干部的培养,充分发挥学生干部的模范带头作用。以学生干部队伍建设为抓手,加强对学生干部的培养,在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神,充分发挥学生干部在学校管理中的作用。
二是积极开展各类活动,推进校园文化建设,以促进学生素质的全面提高。本学期以来,着力于打造属于系部特色的文化建设,通过耳濡目染的环境氛围,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
三是在德育队伍的建设上,充分发挥“润阳”班主任工作室的辐射带动作用,进一步提升班主任队伍专业素养、教育教学能力及带班管理水平,工作室成员积极采取行动,紧紧围绕班主任工作的核心任务和学生发展的实际需求,精心策划并开展了一系列富有创新性和实效性的活动,持续打造聚能式团队成长之路。
督导室在肯定了经贸系德育和准军事化管理工作成绩同时,提出了督导要求,要求在今后的工作中,要将实践成果进行总结和归纳,形成德育理论,为学校红旗品牌创建添砖加瓦;要进一步加强考核,将制度落到实处,真正发挥制度育人的作用。
终审:督导