督导室

2020-2021学年度过程性监控的分析及整改情况

（督导报告）

目录

1.江苏省海安中等专业学校专 项 督 导 报 告

（第一学期）

2. 江苏省海安中等专业学校专 项 督 导 报 告

 （第二学期）

江苏省海安中等专业学校

专 项 督 导 报 告

为做强学校特色品牌，提升学校影响力，海安中专经过多次调研，成立了对口高考集训部。对口高考集训部以提高学生本科录取数为出发点，从学校实际出发，遵循教育教学规律，以教学常规管理为主线，以课堂教学为中心，努力培养教师的良好教学习惯、学生的刻苦学习习惯和创新精神。

一、高考集训部主要教学工作情况：

1.合理分配教师。学校选配了85名老师到对口高考集训部，高考集训部根据班级学生、教师、专业等实际情况，合理选配了各班班主任和任课老师。

2.合理安排课程。根据人才培养计划，结合对口高考的实际情况，在听取学科骨干老师的建议下，重新拿出高考集训部的开课计划，进行课表编排。

3.优化教学管理制度。高考集训部正在修订和完善教学管理制度《海安中专对口高考集训部教师教学质量考核细则》，将从德、能、勤、绩等相应板块明确教师的岗位职责，对教学管理提出具体要求。让教学管理工作做到有章可循，有规可依，积极推动专业部教学管理规范化、制度化。

4.细化人员分工，强化教研组建设。系部教学实行岗位责任制，采取分线管理，分年级包干。系部正按学校要求组建新的教研组，强化集体备课，做到教案学案一体化，以老带新，共同探讨教材，形成一个良好的教学研究氛围，以利于教师整体素质和系部教学质量的提高。           

5.大力鼓励教师开设公开课、推门听课。高考集训部实行“推门”听课的方式，系部管理人员与相关老师一直随机听课，并检查相关教师的教学资料，及时进行听课反馈，指出存在问题。系部管理人员对课堂教学做到每课必查，使教学监控更富实效。

二、高考集训部目前的一些困难

1．教学场所分散且不到位，管理区域分两块较远不利于管理，整体上还差3个小教室。

2.办公条件差，很多办公设施还没有到位。教室里多媒体电教网络设备也没有到位，无法进行多媒体教学。

3.实训教学目前还处于无教师、无场所、无设备的“三无”状态。

4.教学区没有摄像头等监控设备。

三、督导意见和建议

1.要充分发挥主观能动性和积极性，做事不等不靠。

（1）开学已两周，教研组的活动未能正常开展，不利于高三的教学。

（2）整个教学区的环境卫生有待提高，可以组织本系部师生提升。

（3）技能实训计划要及时制定并与涉及的系部提前沟通，尽早落实。

（4）关于系部的一些必要标识可以先简易布置。

2.高三复习课要注意几种现象

（1）复习不循序渐进。忌把复习课上成新课，炒冷饭；也忌随意加大难度，让学生有畏难情绪。

（2）复习无重点。整节课无目标，备课时无规划，讲到哪是哪儿，易形成虎头蛇尾或头重脚轻的课型。

（3）复习的内容不更新。有些老师教高三久了，会一直依靠老教案，新的考纲不学习，新的复习资料不先做，易形成个人单干、蛮干。

江苏省海安中等专业学校

专 项 督 导 报 告

一、专业部概况

机电系（技工部）是学校主要专业部之一，目前开设专业有机电技术应用、汽车运用与维护、数控技术应用、机电设备与维修等专业，其中机电技术应用实训基地是江苏省高水平示范性实训基地，机电技术应用专业群是江苏省现代化专业群。机电系（技工部）始终坚持以服务地方经济发展为宗旨，以就业为导向、以质量求生存、以特色求发展的办学理念，围绕地方支柱产业，以培养技术应用型人才为根本任务，注重学生综合素质、专业技能、实践动手能力的培养，培养学生德技双馨，学有所长，不断提高教学质量、规范学生管理、加强内涵建设，服务于地方经济，长期为社会培养品德高尚、基础宽厚、素质全面、技能过硬的中高级技术应用型人才。

（一）教学师资

机电系（技工部）现有专任教师126名，其中专业教师76名，市级学科带头人2名，具有研究生学历的教师20名，高级职称占65%以上，双师型教师达64.5%以上。教师注重改革创新，教学上进一步优化课程体系和教学内容，深入开展教学方法、教学手段改革；注重实验教学环节，全面加强实践教学，重视学生实践能力和创新能力的培养。

（二）专业实训

专业部目前建有钳工实训室、电工电子实训室、车工实训室、机械制图室、CAD制图室、计算机仿真实训室、电机电力拖动实训室、PLC实训室、机电一体化模拟仿真训练实训室、汽车检测与维修实训车间、钳工车间、机械加工实训车间、焊接技术操作实训车间等专业校内实训基地。

（三）学生分布

在校班级30个，一年级10个班，二年级8个班，三年级10个班，四年级及其以上2个班，其中五年制大专班级6个。在籍人数1184人，其中云南大理233人；安徽33人；河南23人等南通市其他县市共333人。机电系（技工部）本着以学生为中心，以学生管理为抓手，以教育教学为重心，以培养学生学习习惯为目标，凝心聚力、创新工作。

二、管理措施

（一）发挥党组织的核心堡垒作用

机电系（技工部）所在支部为第二党支部，系部在工作过程中，加强党员的管理，以更高的标准要求党员在工作中起表率作用，做普通教师的模范，对在工作中不到位、不认真的党员教师在适当的场合提出批评，在党员会议上进行专题教育，突显党的纪律的严肃性、规范性。

（二）围绕学校的专项工作扎实推进

本学期学校对教师的考勤工作提出了具体要求，考勤工作初期，教师对学校的考勤工作不能完全认识，系部利用集会对学校的管理意图进行全方位的解读，考勤也是提高学校美誉度的一项措施，从形式到内涵给外界树立学校的良好形象，让教师意识到考勤是学校管理的必然措施，是为学校的高质量发展打基础，让我们的教师在社会上更有尊严。凡是学校的专题活动，系部都会根据学校的要求及系部的具体情况进行扎实推进。

（三）将外籍学生的常规管理作为系部学生管理工作的重点

机电系（技工部）外籍学生是全校最多，管理难度可想而知，机电系管理人员迎难而上，针对外籍的特点采取强有力管理措施加强外籍学生的管理。

1.强化纪律意识

系部召开专题会议，解读学校的规章制度，对他们的学习、生活、节假日等环节提出明确具体的要求，让他们知道什么能做，什么不能做，增强他们的遵章守纪意识。

2.丰富课余生活

外籍学生在校时间长，节假日时间富裕，系部根据他们的情况，举办一些操作性强的活动，通过活动增强他们的集体荣誉感，为家乡人争光，还把外籍学生的生活情况以《爸妈我在这里都好》为题做了专题报道。

3.加强人文关怀

外籍学生离家较远，学生本身的独立生活能力欠缺，系部要求班主任要以家长的心态去关心每一位学生，凡是学生有合理的需求一定要尽力去满足，要经常与学生交心谈话，让每位学生感受到班主任教师的真情实意。

（四）以细节为抓手，规范教学要求。

1. 教学与管理同步。教师既担任教学工作，同时担任班级管理工作，重视教学安全。要求教师在每节课正式上课前清点学生人数，查清楚不在班学生去向，及时处置课堂上出现的各类突发、偶发事情。积极推行教师候课制。首先，通过教师例会，教研组会等形式加强老师对课前候课的认识。其次，系部管理人员加强课间巡查，督查老师课前候课情况，并在教师例会上进行通报。抓实效。强调的是有问题立即整改，不搞和风细雨，不讲人情关系，顶真碰硬，一碗水端平，真抓实干，重在效果。

2.指导与检查同步。加强教学常规检查。开学初，组织教师对教学管理规范进行学习，提高教师执行规范的意识；一学期两次对全体教师各项教学资料进行检查、记载、反馈；期末，对各班成绩进行比较分析，对各位任课教师教学实绩进行评价打分。 注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势：一是平时注重抓好教师的教学“五认真”工作；二是要求按时上班，严明办公纪律；三是强化各教师的岗位职责。考风抓不上去，学风无从谈起。“凡考必严”是考试的基本要求。统一清理教室内教材和作业，人数较多的班级分考场考试，并且对号入座，同时对学生进行考前教育，对教师进行监考培训，杜绝学生考试中作弊。对考试中作弊的学生进行书面检讨外，还在系部范围内公开宣传处分决定，以告诫他人。

3. 教师与学生同步。建立以“推门听课”为切入点的教学常规评价模式。每天上午或下午，系部管理人员在教学区进行巡课，检查教师到班、上课情况，检查学生读、听、练情况，并进行情况记载，按照教师教学计划，随机抽取听课对象，并当堂赋分，作为教师教学考核依据。在过程中有选择或有针对性的开展了推门听课，督促教师搞好课堂管理。结合学校的绩效考核，在期中和期末对老师进行表扬与表彰，客观公正，形式多样，最大程度的调动了老师争先创优热情。

（五）以课堂为主阵地，打造活力课堂。

1.加强备课团队建设。备好课是上好课的前提和基础，备课组成员有效合作，是备好课，推动该学科教学提高的有力保障。主要学科倡导集体备课制，形成了“个人备课+集体备课+个人二次备课”的三级备课模式，备课活动在每用教研活动期间开展，具体做到“四定”(定时间、定内容、定方式、定中心发言人)。

结合青蓝工程工作的开展,有效开展新老教师结对帮扶活动，新教师上合格课、名优教师和骨干教师上示范课、管理人员赛课等活动，提升教师的专业素养，促进教育教学质量的提高。

2.加强教师业务指导。强调每位教师备课时重点从教学目标合理、教学内容实用、教学活动科学、教学方法新颖、教学交往民主与平等、教学手段多样化、问题设计丰富上多下功夫。要求教师提前备课一周的教学内容，除了期中、期末系部统一组织检查各项教学资料外，中途随机抽查。把各项教学资料的完成情况及时反馈，改变了以前补教案，应付检查的情况，切实提高课堂教学效率。

3.加强学生作业指导。作业批改做到“三性”。⑴及时性。当天的作业尽量在当天及时批改。⑵激励性。对于作业优秀的同学，写下激励性的批语:对于作业差的同学，写上一两句鼓励和希望的话。⑶示范性。每学期举办1--2次“优秀作业展览”，来激发学生的学习热情，培养良好的学习习惯。作业检查做到“三结合”:⑴定期检查和不定期检查结合; ⑵教师自查和教研组检查结合;⑶学校检查和系部参与结合。有专门的作业评价表格进行量化反映。

（六）以比赛促实训，培养学生过硬技能。

以赛促教、以教辅赛。鼓励系部的老师积极参加各类大赛，比如创新大赛、文明风采大赛、各类教学竞赛等，用大赛的要求来引领教育教学工作，做好教育教学工作是各类大赛获奖的保障。

1.注重常规实训。平时实训中注重课堂练习，即时反馈教与学的信息。要求每位教师在每天的实训课上须提三个要领。即:训练内容要精练、训练形式要灵活、训练效果要实效，力争提高实训的有效性。每个班级每学期4周实训，每一学年度进行一个工种中级工定级考试，通过率80%以上。

2.突出技能大赛。技能是职业学校的生命线，技能大赛是职业学校实力的最好体现，在学校校长室和装备处的指导和协调下，专业部认真做好技能大赛的各项工作，从组织报名、到过程跟踪管理，认真做好各项服务工作，力求取得最好成绩，近几年来，学生参加南通市职业学校技能大赛的“钳工技术”、“数控铣工技术”、“数控车工技术”、“车工技术”、“单片机技术”、“电子装配技术”等个项目曾取得过市一、二、三等奖，也代表南通市参加江苏省职业学校大赛取得过省二、三等奖。

三、督导意见和建议

1.教研组活动开展正常，组织结构健全、活动内容丰富。但缺少创新和特色，过程性资料有待完善。

2.实训教学开展计划详实，技能训练成效显著。 专业部管理能够紧密依托技能大赛平台  全力提升综合管理水平，技能大赛水平突出，但有待于国赛的突破。

3.积极引导教师参与教科研工作，制定相关激励机制，教师教科研气氛不浓，重实训轻研究，教师队伍建设有待加强。

4.要重视学生队伍建设，从抓课堂、抓纪律、抓日常规范，通过学生素质的普遍提高来提升系部整体教育教学水平。

江苏省海安中等专业学校

专 项 督 导 报 告

1、艺术系部情况介绍

艺术系目前有在校生八百多名，科任老师六十八名，系部开设了工艺美术、音乐、幼儿保育、幼儿发展与健康管理（五年制大专）、航空高铁四类专业。

2016年八月海安中专经过学校整合和专业重组，新建了艺术部（20年更名为艺术系），艺术系秉承了原先海安县艺术学校三十多年来的“文以载道 德艺双馨”的办学理念，以德育奠基，艺术领航，人文见长，全面发展为教育教学特色，培养了一批美术、音乐、航空高铁、幼儿教育人才。艺术系坚持艺术教育教学改革，坚持确立教学中心地位，加强教学监督与管理，全面提高艺术课堂教学质量，努力打造艺术领域的人才，走进艺术系，听到的是悠扬的歌声、美妙的曲声，看到的是优雅的舞姿、精美的作品，仿佛置身于艺术圣殿，美不胜收。

2、思想教育专题工作完成情况及工作举措

结合党支部的作风建设，开展好系部师德师风专项工作。艺术系结合海安中专第四党支部开展的各项活动，加强系部教师作风建设。以“党员活动日”为活动载体，结合党员目标管理考评、开展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动，以党员干部作风和师德师风建设为切入点，推进系部廉政建设。从保持和发展党的先进性的现实需要出发，全力推进教育实践活动，努力构建和谐系部，构建廉洁系部。

1.规范考勤管理。结合艺术部实际，严格考勤管理。教师要严格遵守考勤制度和请销假制度，自觉做到不迟到、不早退，不无故缺勤和擅自离岗。外出必须严格履行请假手续。

2.严肃工作纪律。教师要严格遵守作风效能建设规章制度，工作时间不准上网聊天、炒股和玩游戏、浏览与工作和学习无关的网页等，不断提升工作效能。

3.提高服务质量。进一步强化广大教师的服务意识，按照“规范、严谨、细致”的要求，进一步挖掘服务潜力，创新服务方式，规范服务流程，优化服务质量，提高服务效能，提升学生满意度。

4.优化工作环境。各班级要切实做好优化环境工作，积极主动地做好环境卫生清理，始终保持教室、办公室的卫生清洁。教师要注重仪容仪表，热情主动对待学生群体、使用文明用语、礼貌待人、严格按照规定程序上好每一节课。

三、常规工作完成情况及主要工作举措

1.认真组织系部教师的政治和业务学习活动，以习近平新时代中国特色社会主义思想思想为指导，学习习近平重要讲话，认真学习学校布置的各项工作，认真开展以“构建和谐系部、和谐校园”等一系列主题的教育活动。

2.加强师资队伍，不断提高教师素质，强化教师的职业道德修养，提高教师业务水平。对于违纪教师，不管是新教师还是老教师，都要批评教育，严肃处理。

3.做好学前教育五年制相关工作，为促进艺术部专业建设，提高五年制高职专业的建设水平。全面规划了艺术部实训室、教室的安排，以及改善实训室条件等工作。

4.认真组织省市技能大赛的各项备赛工作，为南通市技能竞赛活动做准备，力争取得较好成绩，艺术部在这方面做了大量的工作，从开学初期，系部就着手安排这方面的工作，从人员的选拔到各项目的训练，系部都把它视为一项常规工作，由专人负责，在这方面好多教师都放弃了自己的休息时间，比赛全员参与，以市技能大赛为标杆，认真组织，通过初赛、决赛选出市赛选手组建集训队。

5.加强专业建设，认真完善了美术、音乐、幼儿教育中职和大专的人才培养方案，根据学校统一部署，艺术部认真按照文件要求，经过几次讨论修改，多次请专家审议。

6.切实开展教研活动，积极进行教改研究，开学初，艺术部根据学校教科室要求，制定了学期工作计划和教研活动计划，组织系部老师积极开设校级公开课，并能基本保障每周一次（学校集中大会除外）教研活动。教研活动的内容主要涉及：学校文件学习、专家讲座、专业课程体系和结构、人才培养方案以及新增专业的讨论、多媒体课件交流学习、备课、听课、评课、教学教改、学生管理的讨论、课堂教学大赛的初选、下学期教学任务计划和教材征订等内容。通过教师的互相交流和讨论，教师的教学水平和对自己所带课程在专业系统性的认识得到很大的提高。

7.认真做好学生考勤、仪表服饰、纪律工作、抓细抓实，落实到位，切实保证教学秩序，增强学生纪律观念，培养良好作风。

4、系部取得主要成绩

活动育人，艺术部常态化地通过举办美术师生画展、音乐汇报演出、学前教育才艺展示等活动提升师生业务本领，激发学生学习热情与竞争意识。在参加省市的“文明风采”、“专业技能大赛”、“三独比赛”等系列比赛中，艺术系屡获殊荣，为学校增光添彩！2020南通市技能大赛获奖率高达80%，50%的选手被选拔参加2021省技能大赛。在文明风采大赛中歌舞类获得3个一等奖、2个二等奖；绘画类获得3个一等奖，1个三等奖；书法类二、三等奖各1个；摄影类获3个一等奖、二、三等奖各2个。根据江苏省联合职业技术学院人才培养方案，为进一步丰富艺术系在校学生的学习生活，提高学生的自身素质，促进学生健康成长。本系部利用周三下午时间，开办了女子铜管乐队、琴法社、舞蹈社等各类特色社团活动。学生反响热烈，学习热情高涨。舞蹈房中舞蹈队的同学们动作熟练整齐划一，操场上铜管乐队的学生们神情专注激情昂扬，琴法教室里传出一曲曲美妙的旋律。

督导建议和建议：

1.要充分发挥艺术教育的特色，打造海安中专应有的特色品牌，为海安中专走出南通大市作出贡献。

2.要重视艺术人才的储备和培养，形成梯队，确保海安中专的艺术大旗永远飘扬。

3.要重视美术等传统专业的拓展和延伸，认真调研专业的可持续发展的方向，为学校专业发展提供参考。

4.要重视外地学生的培养，克服困难，让他们来了有收获。

海安中专督导室

2020年12月

江苏省海安中等专业学校

专 项 督 导 报 告

经贸系现开设财会、电子商务、烹饪、市场营销、服装、旅游、现代农业、物流等中、高职8个专业，在校班级26个，在籍学生968人，系部共聘任教师114人，参与考核的94人，外聘教师两名。

一、部门管理情况

1.党风廉政建设和师德师风专题教育正常开展

在学校党委的统一领导下，经贸系积极开展各项主题教育活动。全体党员、教师积极参加各项政治活动，认真学习中国共产党党员廉洁自律准则和共产党员纪律处分条例等各项文件，党风廉政建设工作正常有序，各项活动效果良好。组织全体聘任人员认真学习《海安市机关事业单位人员纪律处分条例》等相关文件精神，积极开展谈心谈话活动，对有可能违反师德师风的行为能做到防患于未然，与每一位聘任人员都签订了责任书和承诺书。

２.强化考勤管理

严格教师考勤制度、请销假制度，强调教师在岗在行在状态，要求教师聚焦课堂、提高课堂效率。加强班主任五到场管理，要求班主任有更多的时间和学生在一起。

3.认真组织实施教学活动

要求教师按人才培养方案制定教学计划，认真备课，做好同行听课工作。基本做到周周有公开课，拟定在十一月下旬举行系部优秀课比赛，到时邀请督导室、教务处、科研处和系部进行考核打分。系部对教师进行推门听课。每天组织巡视和检查并做好记载，发现问题及时纠正，充分利用学校行政值班检查、系部检查和教研组检查的三级巡查制度，加强对课堂质量的监控。

4.加强外省市学生管理

经贸系现有大理班级五个，还有河南浚县、安徽阜南等地的学生，外省市学生近300人，为了管理好这批学生，系部要求班主任给学生更多的关心和爱护，组织活动增强学生凝聚力。先后开展了集中包饺子、为学生庆祝生日等活动。每个休息日都安排一名系部领导和一名班主任在校陪护学生，集中开展了大理学生主题教育和国庆期间安全教育活动。

5.积极组织或参加各类活动

在学校举行的麦维杯演讲比赛中，一举囊括前三名，系部获优秀组织奖。协助培训处完成了对民政系统烹饪从业人员的培训和考级工作，以及退役军人的考级工作。组织师生认真训练，备战南通市技能大赛，目前我系6名老师、8名学生正在参加南通市比赛。认真组织18级学生的学业水平测试复习和技能训练工作，确保所有学生都通过学业水平测试。组织20级新生进行了跑操专项训练。学生服饰仪表整治长抓不懈。

6.注重学生干部队伍建设

加强各班学生干部队伍建设，定期召开班长、劳动委员等班干会议。优化系部学生会的队伍，注重能力培养，完善对学生的三级巡查管理（系部、班主任、学生会对学生的管理）。组建高职学生党的知识学习社团，发展更多的入党积极分子。

二、督导意见和建议

1.第二课堂丰富多彩，成立了以学生为主体的“沙盘模拟、音乐欣赏、票据录入、专升本英语、图案、科技、篮球、朗读”等10类兴趣小组并能有计划的开展活动。形成了以开展第二课堂为抓手 ，着力提升学生素质教育的管理体系。

2.教研组活动正常开展，组织结构健全、活动内容丰富、过程资料完整。但教研组工作还缺少创新和特色，整体评价、总结、反思、提升过程不够。大部分教师教科研气氛不浓、成绩不显著。教学管理人员、教研组成员没能全程参与听课、评课、反馈等管理过程。

3.要加强系部管理队伍建设，进一步提升系统管理水平。尤其要加强教育教学管理方面的系统学习，尽快形成团队的战斗力。

江苏省海安中等专业学校

   专 项 督 导 报 告

信息建筑系基本情况

1、系部管理人员组成情况

曹富卿：负责系部全面管理工作、对外协调各部门完成校长室布置的各项工作。

景兴东：分管学生管理、安全工作、校企合作、校外实习等工作。

刘正荣：分管教学管理工作、专业建设、品牌创建等工作。

孙爱均：分管教科研、校内实习实训、督导等相关工作。

仲蓉蓉：协助做好教学管理、系部宣传、工会、团委、妇联等相关工作。

高  磊：协助做好德育管理、教科研、实训等相关工作。

2、教师队伍基本情况

系部共聘任在岗教师73名，文化课老师30人，专业课老师43人.周课时数：1225课时，人均周课时16.7课时，其中女教师41人、男教师32人、50岁以上的15人、40岁以上的31人、30岁以上的25人、30岁以下的2人。

3、教学班级基本情况

目前系部共有教学班级25个班，中职14个班，五年制大专11个班；人数总数 820人，其中计算机专业409人，建筑专业373人，电子电工专业38人；男生658人，女生162人；外籍学生85人，住校生435人，可以看出住宿生人数较多，给管理带来不小的压力，另外计算机和建筑专业的人数较多，电子电工学生人数较少，要研究专业发展和社会需求如何对接。

德育工作

目前系部共有25个班级，主要以建筑和计算机专业为主，男生居多，特别是建筑专业管理难度比较大，针对以上情况，系部管理主要采取如下措施：

1、定期召开班主任会议，狠抓常规、促进班级的常规管理。

2、分时段，针对问题抓专项，比如冬天天气渐冷，学生迟到现象增多，系部管理人员专门连续一周在学校大门处查处系部学生迟到现象，定期专项抓卫生、 抓服饰仪表等。

3、采取一帮一、老帮青等互助活动，有经验的班主任和年轻的班主任结对，相互促进，互相帮助，共同发展。

德育工作在全体同志的共同努力下，稳步前行，在学校的各项检查评比中名列前茅，也取得了一些成绩：

（1）学校文明宿舍评比，两次排名全校第一。

（2）省文明风采大赛，多人次获得省级奖。

（3）系部多名班主任在市级班主任基本功大赛中获市一等奖。

（5）系部参加《苏乡永助》育人活动获海安市教体局表扬。

（6）学生参加《追梦成长》和《法典在我心中》演讲比赛多人次获一、二等奖。

三、教学工作

针对系部学生人数多，教师少，特别是建筑专业师生比严重不配对，系部想办法，通过教师跨专业教学，增加老师工作量等方法，克服困难，巧妙安排，确保教学工作顺利进行。教学工作是学校中心工作，系部采取如下措施，确保教学工作有力度、有质量、有创新：

1、随机抽查教学资料（听课笔记、学生作业)，确保教学工作有保障。

2、推门听课进课堂，促进课堂教学更上一层楼。

3、推进每日必查制度，系部值班人员每天至少对系部教学区巡查4次，检查教师上课情况、学生听课情况、卫生情况等，确保教学工作有序进行。

四、实习实训工作

作为职业学校，实习实训工作是教学工作重要的一部分，在系部全体老师的共同努力下， 今年实训建设又上了新的台阶：

1、在系部所在区域的3楼和4楼建设了2个系部专属机房。

2、申报了建筑专业BIM系统机房建设方案和财务预算申请，待审批中。

3、配合启动了计算机网络1+X技能考点申报的相关工作。

4、申报了计算机维修、网络等专业机房建设方案和预算报告，等待审批。

5、建设了诸如苏中集团、华新建工等校外实训基地。

由于学生技能实训基础牢靠，系部技能大赛屡获大奖：

1、近三年，系部师生参加技能大赛多人次获省一、二等奖。

2、2021年江苏省技能大赛本系部有数字影音后期制作技术、网络组建与系统管理、物联网系统集成与应用开发、虚拟现实（VR）制作与应用 4个项目冲出南通，将代表南通市参加省技能大赛。

五、教科研工作

教科研担负这教育教学工作的研讨和引领作用，为了踏实做好教科研工作，为教育教学更好地服务，系部主要采取了如下措施：

1、定期开展教研组教研活动，开设教研公开课，凡是教学岗人员，每学年至少开设一节教研公开课，做到有布置、有检查、有评价。

2、鼓励老师积极参与科研，多写文章、多开课、多比赛，多出去学习。

3、建立一帮一青蓝工程。

4、近三年，有几十篇论文在省级及以上刊物上发布，教师参与各类课题数十个， 公开课、论文等各类竞赛多人次获省级一、二等奖。

督导建议和意见：

1.要通过市场调研的方式了解电子专业的发展方向，加强专业建设，确保传统专业的健康发展。

2.要加强建筑专业的信息化建设，适应现代建筑工厂模块化生产的需求，引入新的建筑人才。

3.要把计算机专业建成学校的品牌和特色专业的拳头专业，在市、省级各类技能比赛力拔头筹。

4.要重视系部的文化建设、班级建设和学生行为习惯的养成教育。

海 安 中 专 督 导 室

专业系部执行教学规范有关情况的督导报告

学校各项规章制度的出台，使各项工作的开展有法可依。督导室在一个月的时间内分别对学校5个专业系部进行了调研，对各专业系部和教研组对学校教学规范方面的要求学习和执行情况进行了全方位的了解。现对调研情况做简单小结。

一、调研活动的启动

关于开展系部调研活动的通知

各专业系部：

为进一步了解各系部对教务处、科研处下发的教学常规的执行情况、教研组的活动情况，督导室对系部开展专题督导活动，内容包括：

1.听一节有特色的调研课，由各系部自主推荐（安排上午第二节）。

2.召开一次座谈会，成员包括系部领导、系部各教研组组长，各教研组也可请一名骨干教师参加（分管教学主任必须有总结，教研组必须提供活动记载）。（安排上午第三节）

3.抽查一个教研组所有教师的备课笔记、听课笔记和班主任相关资料。（安排课间操期间）

海安中专督导室

2021年3月26日

二、调研活动掠影

艺术性  孙海琴  语文 廉颇蔺相如列传

督导室召集艺术系教研组长及骨干成员开调研会

经贸系 钱开武  烹饪 三拼拼盘

督导室召集经贸系教研组长及骨干成员开调研会

信息和建筑系 许宁琳  C语言  运算符合和算术表达式

督导室召集信息和建筑系教研组长及骨干成员开调研会

机电系  柳继军  电工  电气控制线路的安装

督导室召集机电系（技工部）教研组长及骨干成员开调研会

高考集训部   洪玉叶 数学 排列应用题

督导室召集高考集训部教研组长及骨干成员开调研会

三、问卷调查

督导室进行系部调研的相关问题（2021.4）

以下问题来自于《江苏省海安中等专业学校规章制度汇编》（2020年10版）

1 .制度中规定教研室主任教学质量考核得分中本人的考核分占比为（    ）

A   30%    B   50%    C   70%    D   90%

2.制度中要求教师每上一节课布置的作业不少于（    ）条。

 A    2         B    3       C    5        D    10

3．制度中要求每个教师课堂教学质量评估每学年应随机被评（    ）次.

  A   2        B    3       C     4        D    5

4.上课的程序包括（1）组织师生互致问题（2）清点学生人数（3）查清未到班学生去向 （4）组织学生整理教室环境 （5）认真组织课堂教学 （6）组织下课，师生互致问候等，你认为正确的顺序应该为（    ）

A   123456     B    423156    C    231564   D   415623

5. 教师全学期听课不少于（   ）节

A   10         B    12      C    15      D     20

6. 对于课时备课包括：（1）教材和学情分析 （2）                          （3）教学方法和教学手段 （4）                  （5）学生活动 （6）学法指导                     （7）问题设计 （8）板书设计 （9）                 等   。

7.制度规定学校每次考试必须建立不少于             套试卷的试卷库

8.学生的平时成绩评定要求学生得分在                    区间。如学生无故旷课一节扣      分

9专业系部的《系部值班巡查记载表》在教师群和班主任群公布的情况（     ）

A    从不公布   B    偶尔公布       C定期公布     D   隔日公布

10.你对系部管理上的建议有哪些？（至少两点）

   四、调研时教师提的主要意见

1.加强对各教研组工作检查，有些教研组只用资料应付检查，不真正搞教学研究。

2.加强对五年制二课堂的检查，有些规定已形同虚设。

3.加强对各班学风、班风的巡查。上课玩手机、睡觉、不听讲等现象要管理。

4.高三任课教师的工作量普遍不足，应予以考虑，要注意结果考核与过程考核的权重。

5.要加强外地学生的管理，多搞活动，不同地区、不同层次的学生要分层管理。

6.要改善教师的办公条件，排查有办公桌也不办公的现象。

7.选择适合于中职学生特点的教材。

8.加强青年教师的培养， 青蓝过程落到实处。

9.组织相同学科的备课组活动，尤其是全校大学科的主备课。

10.邀请相关领域专家来我校开展示范课活动，适当组织教师参加校际赛课活动。

五、情况分析和督导建议

1.专业系部贯彻落实学校教学管理规范的力度不大，大部分教师不熟悉《规范》上的内容，难以规范执行有关文件。建议专业系部要组织《规范》的学习，《规范》内容成熟后建议教师人手一册。相关管理部门要加强检查和指导，可采用专题讲座和试卷问答等形式强化学习。

2.在课堂教学中，有部分教师未能执行课程标准，教学的随意性大，新课不像新课，复习课不像复习课。建议学校要购买若干套核心课程标准汇编加强指导，充分发挥教研组在教学研究和实践中的作用。

要组织人员滚动修订各专业实施性人才培养方案，规范教师的有效教学。

3.要加强系部对规范的执行力。调研中发现许多系部领导仍满足于只干好本职工作的业务，不加强学习，起不到纽带的作用，使学校的好多规章制度得不到充分执行。

海安中专督导室

2021年4月