2022-2023学年度过程性监控的分析及整改情况（督导报告）
2022-2023学年度过程性监控的分析及整改情况
（督导报告）
目录
1. 海安中专2022-2023学年第一学期第一轮“推门听课”
2. 线上教学“推门听课”安排
3.海安中专“推门听课”记载及评价表
4. 督导室对各系部进行开学工作检查
5．督导室对机电系（技工部）进行教学工作督导
6. 督导室对集训部进行教学工作督导
7. 督导室对艺术系进行教学工作督导
8. 督导室对经贸系进行教学工作督导
9. 督导室对信息与建筑系进行教学工作督导
10. 机电系（技工部）对督导要求的整改反馈
11. 集训部对督导要求的整改反馈
12. 艺术系对督导要求的整改反馈
13. 经贸系对督导要求的整改反馈
14. 信息系对督导要求的整改反馈
海安中专2022-2023学年第一学期
第一轮“推门听课”第一周安排
1、5组同时推门听课，每组一个系部，本周每组听1节课。
2、重点检查教师的教学资料、教学组织情况、教学效果。
本周推门听课安排（9.5—9.9）
组别 | 组员1 | 组员2 | 听课系部 |
1 | 陈立 | 郭广新 | 机电系 |
2 | 桑长庚 | 王学伟 | 集训部 |
3 | 沈志美 | 张锋 | 信息系 |
4 | 丁成勇 | 周海青 | 经贸系 |
5 | 朱晓进 | 陆金生 | 艺术系 |
线上教学“推门听课”安排
1、5组同时推门听课，每组一个系部，本周每组听2节课。
2、重点检查教师的教学准备情况、教学实施情况、教学效果如何。
本周推门听课安排（12.26—12.30）
组别 | 组员1 | 组员2 | 组员3 | 听课系部 |
1 | 邵怀富 | 王学伟 | 曹海燕 | 机电系 |
2 | 沈志美 | 张锋 | 郭广新 | 集训部 |
3 | 林广生 | 丁成勇 | 周海青 | 信息系 |
4 | 朱晓进 | 孙爱均 | 陆金生 | 经贸系 |
5 | 桑长庚 | 陈立 | 孙海琴 | 艺术系 |
督导室对各系部进行开学工作检查
2023年2月8日，学校督导室对全校5个系部进行了开学工作检查，并就各处室的当前工作提出了具体的建议。
本次督导检查内容主要有4个方面：1.开学工作创新举措。2.学校制度的宣传、执行情况。3.在职、二线干部新规的落实情况。4.学生报到情况。各系部均能按照学校要求积极落实。机电系油印学校的重要规章制度，教职工每人一份学习执行。集训部精心做好高一、高二阶段的各项考试工作，促进优良学风建设。艺术系连续召开管理层、教职工、学生干部工作会议，传达学校新学期重点工作和考核办法。经贸系全力组织技能大赛，力争新学期取得新成绩。信息和建筑系大力推进学生自管自育，目前效果明显。所有系部对于在职和二线干部新规执行到位，学生报到情况良好。
新学期，督导室将围绕学校工作目标，对全校部门和系部加强督导，提高督导工作效率，为学校高质量发展做出新贡献。
督导室对机电系（技工部）进行教学工作督导
2月15日上午，督导室一行人对机电系（技工部）进行了教学工作督导，本次督导围绕两个方面开展，一是深入课堂听课，了解系部课堂教学情况；二是检查在职管理干部的上课落实情况。
听课后，通过座谈了解到，机电系（技工部）在认真研读育人培养方案的前提下，指导教研组、备课组以课堂质量考核指标为抓手开展工作，扎扎实实组织好业务学习和组内公开课观摩研讨，确保内容、人员、时间落地落实，问题、反馈、整改层层深入。常规教研活动一月一主题，系部统一安排提供校本研训内容，组织教师全员参与活动；要求教师做好二次备课进课堂，并按要求完成“达标课”“示范课”“展示课”“评比课”的开出，以“四课”的打磨来促进教师教学技艺的提高。
本次督导还通过检查《班级日记》，了解了班级课堂的日常管理情况。重点检查了 17名在职管理干部在机电系（技工部）的任教情况， 17名管理干部都有上课记录，课时达标，符合学校的相关规定。
最后，督导室对机电系（技工部）的教学工作提出了督导建议，一是要加强指导教师对学生情况的研究和把握，从学情出发组织课堂，充分调动学生参与课堂的主动性，提高教学效果。二是要进一步落实课程思政的要求，注意结合课堂教学内容开展对学生的思想政治教育，做到教书育人同步进行。
督导室对集训部进行教学工作督导
2月22日上午，督导室一行人到集训部深入课堂听课座谈，了解系部教学管理情况；检查在职管理干部的上课落实情况，对集训部进行了教学工作督导。
本学期，集训部积极围绕学校拟定的本科人数目标，以绩效考核改革为抓手，瞄准职教高考的考纲要求，不断深化“三教”改革，着力实施“三全育人”，通过按年级分解各科考试能级指标，压实教研组集体备课责任，积极开展课堂教学研修活动。目前，各教研组教研气氛浓烈，科任老师教学热情饱满，成绩明显。
督导中，通过检查《班级日记》了解到班级日常管理正常。通过巡课重点检查了7名在职管理干部在集训部的任教情况， 7名管理干部都有上课记录，课时达标，符合学校的相关规定。
最后，督导室对集训部的教学管理工作提出了督导要求，一是要加快教学科研成果的推广力度，系部优秀教师的教案和课件要及时上传到泛雅平台，供其他老师参考和借鉴，以提高整个系部教师的教学水平。二是要指导教师充分利用近几年的职教高考真题资源，作为课堂例题进行讲解和练习，以更好地帮助教师掌握好知识点的深浅度，提高学生的考试自信心。
督导室对艺术系进行教学工作督导
3月1日上午，督导室一行人来到艺术系，深入课堂听课，查阅《班级日记》，观看课间跑操，座谈了解教学管理情况。
本学期，艺术系紧紧围绕学校制定的系部主要任务目标，以系部绩效考核改革为突破口，在教育教学方面拿出了扎实之举。在教学层面，以《南通市中等职业学校课堂教学评价指标》为指南，重点要求教师通过价值引领，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观；通过教学设计，开展基于学情的课堂教学；通过讲授指导，实施精讲启发的高效课堂；通过活动展示，激发学生技能学习主动性。艺术系6大教研组定期组织教师进行教学研究，总结交流教学经验，以改变教育教学思想，提高教学业务水平和教学能力。教师课堂正在向规范化、科学化、效率化方向发展，为大面积提高系部的教学质量打下了坚实的基础。
督导中，通过检查《班级日记》了解到班级日常管理有序正常。通过巡课重点检查了12名在职管理干部的任教情况，除一名管理干部因私请假以外，其余人员都有上课记录，课时达标，符合学校的相关规定。
最后，督导室对艺术系的教学管理工作提出了督导要求。基于艺术系人才培养目标的特殊性，建议艺术系在实践类课堂教学改革上进一步解放思想，从实践类课程的教学标准出发，以实践类方案自主设计为先导，以小组合作探究来实施方案，以及时检测来反馈实施效果，高效开展“做中学”“学中做”，做到“做、学、教”有效合一，不断提高艺术系的教学质量。
督导室对经贸系进行教学工作督导
3月8日上午，督导室到经贸系进行教学工作督导，深入课堂听课，查阅《班级日记》，听取校企合作的专题汇报，了解教学管理情况。
本学期，经贸系认真贯彻学校的各项教学管理制度，严格执行课程计划，加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理，继续细化教学管理。经贸系充分认识到大赛是落实职业教育改革发展的有力抓手，把大赛作为系部教学高质量发展的动力源，全系上下积极组织、参与各级专业技能大赛和教学大赛。以大赛引领专业建设和发展目标，以大赛带动教师领悟技能发展要求和方向，以大赛检验系部教师的技能训练水平，用大赛来指导专业实践教学。2023年江苏省技能大赛中，22宠物养护与经营班学生 陈开阳、曹夏蕊获三等奖，杭启芹老师获财会项目获二等奖，施雪梅老师获烹饪组二等奖，王雯蔚老师获烹饪组三等奖。经贸系专业负责人胡高贵主任带头参赛，认真研读大赛文件，指导参赛团队谋划参赛资料，全系上下正积极有序地进行新一轮各种赛事准备。以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建，正成为经贸系的教学管理特色。
课间，督导组巡视了跑操情况，系部所有管理人员全部到场组织，班主任基本上跟学生一起跑步进行过程管理，整个跑操严而有序。
督导中，通过检查《班级日记》了解到班级日常管理有序正常。通过巡课重点检查了10名在职管理干部的任教情况，所有人员都有上课记录，符合学校的相关规定。
最后，督导室对经贸系的校企合作工作提出了督导建议。产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在。经贸系可进一步拓展校企合作的思路，在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作。对于目前已有的四个校企合作项目，要不断推进，尽快确立校企合作的教育教学组织方式和管理制度，明确相关机构和人员，改革教学内容和方式方法、健全质量评价制度，为合作企业的人力资源开发和技术升级提供支持与服务，并促进系部自身建设和进步。要争取用较短的时间，把经贸系的产教融合工作推向新的高度，为学校高质量发展作出贡献。
督导室对信息与建筑系进行教学工作督导
3月15日上午，督导室人员到信息与建筑系，通过听课、查阅《班级日记》、巡看课间跑操、开展座谈等活动，对教学工作进行了督导。
本学期，信息与建筑系紧紧围绕学校发展目标，从系部实际出发，认真制定了立体化、全流程的管理举措。在教师队伍建设上，以提升教研组工作效能为着力点，细化考核规则，逐月公布教学大赛、技能大赛、课题申报、论文发表等结果，以激发教师工作的积极性和紧迫感。在系部管理措施上，以整顿班风学风教风为突破口，强化检查结果运用，将系部例行检查和行政值班中发现的问题与班级、任课教师的考核挂钩，且每周公布，提高了系部管理力度，改变了教师课堂中的佛系现象。在学生自我教育管理上，以系部学生会能力建设为支撑点，要求学生干部对早读课、晚自习、午休等重点时间段进行巡查，配合系部做好自习课的管理。学生干部的模范带头作用，促进了系部学生管理质量的提升。
课间，督导组巡视了跑操情况，系部所有管理人员全部到场指导，班主任组织队伍并清点人数，整个跑操有序进行。
督导中，通过检查《班级日记》了解到班级日常管理有序正常。通过巡课重点检查了11名在职管理干部的任教情况，所有人员都有上课记录，符合学校的相关规定。
在座谈后，督导室对信息与建筑系的教学管理工作提出了督导建议。一是要加强科研工作，用清晰的理论认识来梳理教学中出现的新问题，用具有系部特色的科研成果，来排除发展中的各种新困难。二是要在“实”上下工夫，进一步将任课老师的思想建设、专业发展、课堂技艺、育人水平作为谋划系部工作的主要内容，把系部的高质量发展落到每人每时每刻的工作细节中。三是要加强校企合作，将学生进工地实训、企业专家进校园授课、教师参加企业项目建设作为今后工作的重点，进行深度产教融合。
机电系（技工部）对督导要求的整改反馈
整改事项 | 教师课堂教学思想 | ||
交办时间 | 2023.2.18 | 完成时间 | 2.25前 |
承办部门系部 | 机电系（技工部） | 收件人 | 陈雪峰 |
具体要求 | 1.指导老师在备课时，要认真分析和把握我校学生现有的知识基础，从学情出发组织课堂，做到“眼中有生”，提高学生课堂的参与度和学习的主动性。 2.指导老师贯彻课程思政的要求，将思想政治教育融入到各门课程中去，潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生积极影响。 | ||
整改回复 | 1.利用系部业务学习及半日研修的时间，紧扣督导要求整改任务单，集中对所有教师重申教学的相关要求，并对个别教师进行针对性辅导。 2.指导教师备教案时，要求充分考虑学生的实际，以学生听得懂为前提，并将科学设计学生活动的内容写进教案。 3.要求教师明确课堂教学中的角色定位，合理分配内容讲授和训练学生思维、指导学生有效练习的时间，想方设法增加互动环节、活跃课堂气氛，努力提高学生课堂的参与度和学习的主动性，将教师的主导作用和学生的主体作用落到实处。 4.引导教师积极开展课程思政专题研究，组织开发课程思政资源，遴选课程思政特色案例。 5.以教研组为单位，开展以“集中备课、集中研讨、集中展示、集中培训”为主要内容的研修活动，强调提高共识，凸显思政课作为立德树人关键课程的作用。
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集训部对督导要求的整改反馈
整改事项 | 教学管理 | ||
交办时间 | 2023.2.23 | 完成时间 | 本学期 |
承办部门系部 | 集训部 | 收件人 | 高勇 |
具体要求 | 一是要加大教学科研成果的推广力度，系部优秀教师的教案和课件要及时上传到泛雅平台，供其他老师参考和借鉴，以提高整个系部教师的教学水平。 二是要指导教师充分利用近几年的职教高考真题资源，作为课堂例题进行讲解和练习，以更好地帮助教师掌握好知识点的深浅度，同时提高学生的考试自信心。 | ||
整改回复 |
1、加大教学科研成果的推广和应用力度。将优秀课、示范课、公开课的教案和课件上传平台，供所有老师参考借鉴。 2、整合已有教科研成果。本学期将数学每日一练，英语、语文导学案装订成册，形成教学资源。 3、开展具有集训部特色的科研内容。研讨高考真题，推进职教高考真题资源整合工作。 4、以部分促全局。先打造《电工基础》学科精品课程，上传泛雅平台，谋划高考各学科精品课程。 5、落实立德树人根本任务。扎实开展“一人一课”，在磨课、评课中着重指导教师将思政元素融入课堂。 | ||
注：《督导要求整改任务单》是督导室在日常督导过程中发现的，并要求相关系部和部门立行立改的任务单。相关系部和部门收到任务单后，要立即落实，力争在短时间内完成并将完成情况答复给督导室。如果无法完成，请立即与督导室联系。
艺术系对督导要求的整改反馈
整改事项 | 教学管理 | ||
交办时间 | 2023.3.2 | 完成时间 | 本学期 |
承办部门系部 | 艺术系 | 收件人 | 陈朋 |
具体要求 | 基于艺术系人才培养目标的特殊性，建议艺术系在实践类课堂教学改革上进一步解放思想，从实践类课程的教学标准出发，以实践类方案自主设计为先导，以小组合作探究来实施方案，以及时检测来反馈实施效果，高效开展“做中学”“学中做”，做到“做、学、教”有效合一，不断提高艺术系的教学质量。
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整改回复 | 艺术系幼儿、航空、音乐、美术、体育等专业将根据人才培养方案，进一步优化实践实训课程内容、上课模式，通过情景教学、项目教学等教学方式，做到教学做合一。其次，系部将着手专业汇报演出，传统文化的传承（如海安花鼓），展现教师的教学成果和学生的学习收获，提高系部的教学质量，提升学生的艺术修养。 | ||
注：《督导要求整改任务单》是督导室在日常督导过程中发现的，并要求相关系部和部门立行立改的任务单。相关系部和部门收到任务单后，要立即落实，力争在短时间内完成并将完成情况答复给督导室。如果无法完成，请立即与督导室联系。
经贸系对督导要求的整改反馈
整改事项 | 教学管理 | ||
交办时间 | 2023.310 | 完成时间 | 本学期 |
承办部门系部 | 经贸系 | 收件人 | 胡高贵 |
具体要求 | 产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在。经贸系要拓展校企合作的思路，可以在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面，开展合作。对于目前已有的四个校企合作项目，要不断推进，尽快确立校企合作的教育教学组织方式和管理制度，明确相关机构和人员，改革教学内容和方式方法、健全质量评价制度，为合作企业的人力资源开发和技术升级提供支持与服务，并促进系部自身建设和进步。要争取用较短的时间，把经贸系的产教融合工作推向新的高度，为学校高质量发展做出贡献。 | ||
整改回复 | 经贸系将在目前已有的四个校企合作项目上继续推进合作深度，细化校企合作的教育教学组织方式和管理制度，优化课程结构，探索改革教学内容和合作方式方法、引入行业标准，健全校企合作质量评价制度，提高学生质量，为合作企业的人力资源开发和技术升级提供支持与服务。争取实现学校学习与企业生产的无缝对接，把经贸系的产教融合工作推向新的高度。 | ||
注：《督导要求整改任务单》是督导室在日常督导过程中发现的，并要求相关系部和部门立行立改的任务单。相关系部和部门收到任务单后，要立即落实，力争在短时间内完成并将完成情况答复给督导室。如果无法完成，请立即与督导室联系。
信息系对督导要求的整改反馈
整改事项 | 教学管理 | ||
交办时间 | 2023.316 | 完成时间 | 本学期 |
承办部门系部 | 信息与建筑系 | 收件人 | 曹富卿 |
具体要求 | 一是要加强科研工作，用清晰的理论认识来梳理教学中出现的新问题，用具有系部特色的科研成果，来排除发展中的各种新困难。二是要在“实”上下工夫，进一步将任课老师的思想建设、专业发展、课堂技艺、育人水平作为谋划系部工作的主要内容，把系部的高质量发展落到每人每时每刻的工作细节中。三是要加强校企合作，将学生进工地实训、企业专家进校园授课、教师参加企业项目建设作为今后工作的重点，进行深度产教融合。 | ||
整改回复 | 1.以教研组为着落点，加强教师队伍建设，提高集体凝聚力，增强团队意识。具体措施是： （1）开学初，召开教研组长会议，讨论教研组考核细则，并 全票通过； （2）将平时教师参加各类教学大赛、技能大赛、课题申报、 社会及各层级活动、论文发表、各类获奖及时汇总到各教研组，并每月公布，形成教研组之间的对比，从而激发教师参加各类活动的积极性。 效果：各教研组参加各类活动的主动性增强，各类活动都能主动承担，杜绝了推卸的情况。 2.以系部常规考核为抓手，整顿班风学风教风，加强系部建设。具体措施是： （1）每周公布行政值班通报情况，并将通报中出现的问题与 涉及班级、任课教师的考核挂钩，且每周公布； （2）系部每天加强课堂巡查，及时纠正课堂违纪或不良现 象，并与班级和任课教师考核挂钩，并每周汇总公布。 效果：本学期常规管理等方面有较大改观，改变了教师课堂佛系现象，肯管肯问，促进了优良班风、学风、教风的形成。 3.加强校企合作，开展深度产教融合，激活课堂教学，及时更新专业教学知识体系，与时俱进，整体提升教学质量。具体措施是： （1）先启动工程造价专业与华新集团的校企深度合作，目前 已完成专业指导委员会的建立，人才培养方案的制定，企业专家进校园开展讲座等活动； （2）后期将开展专业调研（本校专业教师调研、企业专家调 研），形成三到五年校企合作规划； （3）后期将开展学生进工地、企业专家进校园授课、教师参 加企业项目建设（然后反馈课堂）、校本教材建设、教学资源库建设等。 预期效果：激活专业教学课堂，促进了教师专业知识更新，加强了技能实训，让教师有东西可教，学生有东西可学，提高了教学质量。
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注：《督导要求整改任务单》是督导室在日常督导过程中发现的，并要求相关系部和部门立行立改的任务单。相关系部和部门收到任务单后，要立即落实，力争在短时间内完成并将完成情况答复给督导室。如果无法完成，请立即与督导室联系。