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教学管理

关于开展优秀教案评比活动的通知

关于开展优秀教案评比活动的通知

鼓励教师认真钻研教材,优化教学设计提升课堂教学效率,不断提高学校教学质量,教务处拟于下周一开展优秀教案评比活动,现通知如下:

一、参评对象:所有上课教师

二、参评教案:本学期任教的一门课程的全部教案

三、评比办法:

1.初评:各系部按本系部教师数的5%推荐优秀教案参加全校的优秀教案评比,名额分配如下:

系部

上课教师数

推荐名额

机电系

129

7

经贸系

117

6

信息系

90

5

艺术系

79

4

集训部

118

6

2.终评:教务处牵头,每个系部推荐2人组成评委小组,对各系部送评教案进行全校终评。

四、奖励办法

1.奖项设置:一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%

2.颁发荣誉证书和奖品;

3.通过一定形式对优秀教案进行全校展示。

五、送评和终评时间

  下周一(6月24日)下午2:30前将参评教案送图文信息大楼806室,下午3:00请各系部推荐的评委到1-806参加评审。

附:优秀教案评分细则

                                       教务处(高职处)

                                       2024年6月19

优秀教案评分细则

系部:__________             教师:__________

评分项目

评分标准

得分

教学目标

1. 目标明确、具体、符合课程标准和学生实际(10 分)

 

2. 可衡量、可达成,注重学生能力的培养和发展(10 分)

 

教学内容

1. 内容准确、完整、系统,重点突出,难点处理得当(10分)

 

2. 紧密联系实际,具有时代性和启发性(5 分)

 

3.在教材的基础上根据学情进行知识的重构。(5分)

 

4. 融入课程思政元素,价值引领恰当(5 分)

 

教学方法

1. 方法灵活多样,符合教学内容和学生特点(10 分)

 

2. 注重启发式教学,引导学生积极思考和主动参与(10 分)

 

教学过程

1. 环节完整,过渡自然(10 分)

 

2. 时间分配合理,教学节奏得当(5 分)

 

3. 注重课堂反馈,及时调整教学策略(5 分)

 

教学资源

 合理运用教材、教具、多媒体等教学资源,且教学资源呈现清晰、准确、有效(5分)

 

教学反思

 对教学过程进行客观、深入的反思,并提出改进教学的具体措施和方法(5分)

 

其他

教案完整、内容丰富、字迹工整,格式规范,打印教案有二次备课。(5分)

 

合计

 

 

 

终审:张锋
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