“以文化人，以爱育人” ——海安中专优秀班主任黄文娟老师治班经验分享
“以文化人，以爱育人” ——海安中专优秀班主任黄文娟老师治班经验分享
在教育的广阔天地中
班主任是那片独特的绿洲
他们不仅教授知识
更是学生心灵的引路人。
为加强班主任研修常态化，促进班主任成长专业化，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进工作经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平。2024年3月12日，海安中专组织开展班主任工作经验分享交流活动。
会上，黄文娟老师以《建设有温度的成长共同体》为题，毫无保留的向大家分享了她的班主任工作方法和心得体会。
01 明确班级目标规划
黄文娟老师认为，一个清晰、具体的目标能够使每一个班级成员明确知道自己应该朝着哪个方向努力，而共同的目标还能够将班级成员紧紧地团结在一起，形成强大的集体力量。为此，黄老师在班级成立之初首先要做的是制定班级目标规划，这包括总体目标和每学年的分目标以及近期的小目标，还要跟据学生年龄和年级的增长进行有所侧重。
02 制定班级规章制度
班级规章制度是维护班级秩序、促进班级和谐发展的重要保障。黄文娟老师提出，一个完善的班级规章制度能够明确班级成员的权利与义务，规范班级成员的行为，确保班级的正常运转。为此，她认为要尽可能制定好一套全面和公平的班级规章制度，并严格按照制度一贯到底，这样今后的管理才会更加井井有条。
03培养学生的自主管理能力
班主任要做的工作多而繁杂。黄文娟老师认为，作为班主任必须具备培养班级骨干力量的能力，只有让学生参与到班级管理中来，才能真正培养他们的责任感和团队精神。为此，她选拔了一批有责任心的学生担任班干部，协助她进行班级管理。在她的指导下，班干部们积极参与班级事务的管理和组织，形成了良好的班风。
04 注重思政和文化的舆论引领
黄文娟老师认为，一个充满思政气息和文化底蕴的班级，不仅能够为学生提供良好的学习氛围，还能够促进其全面发展。为此，黄文娟老师坚持以心育心、以德育德、以人格育人格，她鼓励学生们积极参与班级活动，发挥自身特长和优势。在她的带领下，班级开展了丰富多彩的活动，如党政学习、文艺汇演、运动会等等。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，也进一步增强了班级凝聚力和向心力。
黄老师还分享了她的育人理念：“每个孩子都是一块未经雕琢的玉石，只要我们用心去雕琢，他们一定会绽放出耀眼的光芒。”这句话不仅表达了黄老师对学生的信任和期待，也传递了她作为班主任的责任感和使命感。
最后，海安中专党委委员、副校长为史有军为黄文娟老师颁发荣誉证书，并呼吁各位班主任，在未来的教育工作中做到像黄老师一样，用爱心引领学生、用智慧培育人才、用严格管理塑造班风、用创新方法提高效果，努力让每位学生在我们的关爱和指导下茁壮成长。
会议结束后，与会者反响热烈。他们一致认为，这次会议不仅提供了宝贵的经验分享，更为他们解决实际工作中的难题提供了新的思路，值得我们每个教育工作者去学习和借鉴。师者如光，微以致远。我们将一如既往，不断探索，一路付出，一路收获，一路前行！以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的挑战，为海安中专的今天和明天而努力奋斗！