继续教育部

10月16日上午，学校督导室在主任曹富卿的带领下，一行三人对继续教育部进行了重点工作督导。

继续教育部主任丁荣代表部门就今年开放教育招生情况进行了专题汇报。在学校党委、校长室的正确领导下，在各职能处室、系部的大力支持下，继续教育部2024年招生502人。面对目前学生生源减少，市场竞争激烈的严峻形势，继续教育部全体成员统一思想、提高认识、正确定位、群策群力、多措并举、创新思路、开拓出路，积极主动探索成人继续教育稳定发展策略。一是在增强服务意识上下功夫；二是在聚焦宣传效应上下功夫；三是在创新招生方式上下功夫。会上，丁荣还剖析了部门存在的三大不足：一是由于招生院校和专业限制，导致今年招生规模略有下降；二是部门队伍年龄老化，急需增添年轻同志，增强部门活力；三是招生市场拓展不够，还需拓宽思路，进一步挖掘市场潜力。

督导室在肯定继续教育部前期工作的同时，指出继续教育部主要职责包括开放教育与社区教育两个方面。开放教育方面，在成教招生形势日趋严峻的情况下，继续教育部要紧扣学校发展大局，密切关注市场变化，主动作为，精准服务，采取积极有效的措施挖掘开放教育市场生源，确保开放教育现有办学规模保持不变。社区教育方面，要配置专兼职相结合的教师队伍并正常开展工作，创建富有时代与地方特色的社区教育品牌，以助力乡村振兴，服务地方发展。

继续教育部将认真学习，积极领会，围绕督导意见进行整改，力争年内各项工作有突破。